化工原理教学、实践及竞赛三位一体课程体系初探  

作　　者：许晶[1] 栾敏杰[1] 孙佰贺[1] 乔春玉[1] 刘丽丽[1] 朱传勇[1] 

机构地区：[1]黑龙江工程学院材料与化工学院,黑龙江哈尔滨150008

出　　处：《化工时刊》2021年第4期56-58,共3页Chemical Industry Times

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题(GJB1421529);黑龙江工程学院教育教学改革研究项目(JG202022)。

摘　　要：化工原理与化工原理课程设计分别是化工及相近理工科专业的一门重要的理论与实践课程,是化工及化学类专业综合应用型人才的重要知识储备。本文结合非化工专业的应用型人才培养特点,以竞赛为依托,对化工原理课程体系进行一体化、综合化教学改革,对构建教学、实践和竞赛三位一体的协调课程体系进行了初级探索,探讨了学科竞赛促进应用型人才培养的有效途径。

关 键 词：化工原理 化工设计竞赛 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]