庄子“技道观”下信息技术与教学融合路径研究  

作　　者：马红梅[1] 

机构地区：[1]浙江旅游职业学院,浙江杭州310000

出　　处：《内蒙古电大学刊》2021年第2期76-79,共4页Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

基　　金：浙江旅游职业学院2019年院级专项重点课题“庄子‘技道观’下信息技术与教学融合路径创新研究”成果,项目批准号:2019ZXZD10.

摘　　要：基于庄子“技道观”,在“道不离技”“技在道中”“技进乎道”的理念下,研究信息技术与教学融合的“技”和“道”的路径。研究融合过程中“技道观”的运用、影响因素、内在机理以及有效性,最终构建庄子“技道观”下信息技术与教学融合的模式,为信息技术与教学的融合从“术”到“道”的层面找到了着力点,提供了独特的文化视角。

关 键 词：庄子技道观 信息化教学 融合路径 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]