床旁综合能力培训考核方式对规培护士的影响  

Influence of a bedside comprehensive competency assessment way on standardized training nurses

作　　者：黄浦[1] 覃美凤[1] 欧雪群[1] 廖春丽[1] 何慧[1] 罗力静[1] HUANG Pu;QIN Meifeng;OU Xuequn;LIAO Chunli;HE Hui;LUO Lijing(People′s Hospital of Hechi City,Guangxi 547000 China)

机构地区：[1]河池市人民医院,广西547000

出　　处：《循证护理》2021年第5期680-683,共4页Chinese Evidence-Based Nursing

基　　金：河池市科学研究与技术开发项目,编号:河科B1824-2。

摘　　要：目的:探讨床旁综合能力培训考核方式对规范化培训护士的影响。方法:接受规范化培训护士272名,按接受规范化培训时间先后分为试验组和对照组,每组136名,对照组按照传统规范化培训方式进行培训、考核,试验组在对照组基础上采用床旁综合能力培训考核方式进行培训和考核,观察比较两组规范化培训前后床旁综合能力和规范化培训护士对护理工作满意度。结果:培训前两组床旁综合能力考核成绩、规范化培训护士对护理工作满意度差异无统计学意义(P>0.05);规范化培训后,试验组床旁综合能力考核成绩、规范化培训护士对护理工作满意度均高于对照组(P<0.001)。结论:床旁综合能力培训考核能提高规范化培训护士的床旁综合能力,提升规范化培训护士对护理工作满意度。

关 键 词：床旁综合能力培训考核 规范化培训护士 床旁综合能力 护理 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] C975[医药卫生—临床医学]