扩招视野下以人为本的高职教学运行管理改革分析  

作　　者：郭隆健[1] 李厥瑾[1] 朱新亮[1] 

机构地区：[1]山东电子职业技术学院,山东250200

出　　处：《科学咨询》2021年第23期297-298,共2页

基　　金：山东电子职业技术学院校级立项课题《扩招背景下高职院校教学管理制度体系设计与实践》的阶段性研究成果。

摘　　要：扩招使当前高职院校的生源变得十分复杂,也加大了高职院校教学运行管理的负担。在此背景之下,高职教学运行管理该如何进行改革才能妥善解决扩招所带来的一系列问题呢?本文对此进行了分析研究。

关 键 词：扩招视野 以人为本 高职 教学运行管理 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]