校企深度融合的人工智能专业工程应用型创新人才培养模式探索  

作　　者：李月军 

机构地区：[1]安徽信息工程学院大数据与人工智能学院,安徽芜湖241100

出　　处：《计算机教育》2021年第6期95-99,共5页Computer Education

基　　金：安徽省质量工程“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(2019zyrc118);安徽省质量工程大规模在线开放课程(MOOC)示范项目(2018mooc425)。

摘　　要：在分析人工智能专业内涵及专业现状的基础上,结合新工科和工程教育专业认证建设,依托企业人才、技术和资源优势,以扎实落地的校企合作、协同育人为着力点,探讨人工智能工程应用型创新人才培养模式,结合安徽信息工程学院人工智能专业,对校企深度融合的工程应用型创新人才培养进行介绍,为其他应用型本科院校人工智能专业建设提供参考和借鉴。

关 键 词：人工智能 校企融合 人才培养 培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]