基于能力本位的高职大数据专业课程体系构建研究  

作　　者：万年红[1] 王雪蓉[2] 

机构地区：[1]浙江东方职业技术学院数字工程学院,浙江温州325000 [2]浙江东方职业技术学院教学工作部,浙江温州325000

出　　处：《计算机教育》2021年第6期130-132,136,共4页Computer Education

摘　　要：分析高职大数据专业课程体系构建的必要性,阐述基于能力本位的高职大数据专业课程体系构建的可行性,从构建支撑计算思维能力培养的立体化课程资源,搭建支撑应用能力培养的实训平台,设计支撑工程能力培养的综合性工程项目,创新基于学生能力本位的教学模式和教学方法,加强基于学生能力本位的师资队伍建设等方面介绍基于能力本位的高职大数据专业课程体系的构建途径,为高职课程体系建设提供参考。

关 键 词：能力本位 大数据专业 课程体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]