新工科背景下核安全人才培养创新平台建设的改革探索与实践  

作　　者：赵鹏程[1] 刘紫静[1] 于涛[1] 王振华[1] 谢金森[1] 陈珍平[1] 

机构地区：[1]南华大学核科学技术学院、湖南省数字化反应堆工程技术研究中心

出　　处：《中国电力教育》2021年第3期41-43,共3页China Electric Power Education

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目“数字化反应堆技术在核工程与核技术实践教学中的应用研究”(项目编号:湘教通[2017]452号)

摘　　要：以新基建为特色的新经济快速发展的背景下,我国工程教育迫切需要培养多样化、创新型科技人才,新工科建设与发展已成为工程教育创新改革的主流。与新中国国防工业一起成长壮大的核工业与"新工科"结合相对较少,发展相对缓慢。在加速推进新型基础设施建设工作的今天,作为与"新能源、特高压、工业互联网、物联网等"紧密结合的"核工业"又扮演着非常重要的角色。

关 键 词：创新平台建设 创新型科技人才 工业互联网 物联网 核安全 新工科 人才培养 工科背景 

分 类 号：TL-4[核科学技术] G642[文化科学—高等教育学]