通识教育背景下高校图书馆“过刊”再利用之我见  

作　　者：陈翠英[1] 刘畅 

机构地区：[1]河北政法职业学院,河北石家庄050061

出　　处：《科技风》2021年第16期152-153,共2页

摘　　要：通识教育实际上是鼓励学生结合自己实际跨学科、跨专业自由选课,充分发展个性,博学多识,是素质教育最有效的实现方式。"过刊"作为一种图书馆特殊的文献类型,具有时效性、延续性、动态性、信息量大、涉及范围广等特点而得到大众喜爱,对提升当代大学生素质有着重要的作用。本文以河北政法职业学院为例,通过对"过刊"管理工作中所存在的问题及优化对策的简述,谈如何实现过刊在高校图书馆文献信息服务中的最大价值。

关 键 词：通识教育 “过刊” 高等学校 图书馆 期刊管理 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]