中小学德育工作实效性优化策略研究  

作　　者：刘霞 

机构地区：[1]广东省深圳市宝安区燕山学校,广东深圳518105

出　　处：《科学咨询》2021年第13期53-53,共1页

摘　　要：随着新课程的改革,教师的课堂教学目标也越来越清晰,在中小学教学过程中,教师也越来越注重培养学生的德育素养,这样良好的德育教学管理对中小学生的健康成长和发展有重要帮助,对整个社会的繁荣发展也起促进作用。对此,本文对中小学德育工作实效性优化策略进行研究和分析,旨在提高中小学德育工作的效率。

关 键 词：中小学 德育 实效性 优化策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]