网格化管理视阈下“班级导师制”模式的构建  

作　　者：林燚宁[1] 

机构地区：[1]广西交通职业技术学院

出　　处：《广西教育》2021年第7期106-107,共2页

基　　金：2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践立项研究课题重点项目“现代学徒制模式下辅导员与企业师傅间的沟通合作机制与实践研究”(2017MSZ017)成果。

摘　　要：本文阐述“班级导师制”模式下对班级导师的选择,提出网格化管理视阈下“班级导师制”模式的构建思路:信息融通,资源共享,提高导师的责任意识;职能明确,协同合作,转变现行的教育管理模式;加强培训,提高教师队伍的素质。

关 键 词：教育管理 班级导师制 网格化管理 学生事务 

分 类 号：G[文化科学]