班级导师制

作品数:58被引量:117H指数:6
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相关领域:文化科学更多>>
相关作者:李静宇陈祥敏单丽梅张接发朱四化更多>>
相关机构:四川工程职业技术学院山东理工大学桂林医学院武汉纺织大学更多>>
相关期刊:《装备制造与教育》《天津教育》《班主任之友(小学版)(下半月)》《时代经贸》更多>>
相关基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家教育体制改革试点项目山东省医药卫生科技发展计划项目河北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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以班级导师制建设推动“三全育人”理念的有效落实
《班主任之友(小学版)(下半月)》2024年第7期13-15,共3页石影 
中共中央国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《关于深化教育体制机制改革的意见》指出:坚持全员全过程全方位育人的基本原则以及健全全员育人、全过程育人、全方位育人的体制机制建设。这两份《意见》的出...
关键词:三全育人 全方位育人 基础教育领域 实践育人 管理育人 教书育人 教学全过程 体制机制改革 
用AI写评语,我是认真的
《班主任之友(小学版)(下半月)》2024年第4期10-11,共2页胡芳 
学校实行了班级导师制。学期末,我这个副班主任兼学生导师也要和班主任一起共同完成学生的期末评语工作。班主任和孩子打交道多,和家长沟通密切,自然是有话可说,加上又是语文老师,文字能力强,写起评语来,肯定是得心应手,说不定还有几年...
关键词:班主任 语文老师 班级导师制 人工智能 写评语 有话可说 家长沟通 小作文 
协同育人:班级导师制的本质
《班主任》2023年第6期1-1,共1页癸卯君 
因“选课走班”而引出的“班级导师制”在普通高中及部分初中已蔚然成风。几年前北京海淀区的一项调查显示,绝大多数高中已实施了班级导师制,虽制度细节和实施形态不尽相同,但科任教师担任“班级导师”或因学生选课而全面负责“学科班级...
关键词:协同育人 科任教师 导师制 班主任 班级导师 选课走班 学生选课 北京海淀区 
“三全育人”理念下医学院校本科生班级导师制的长效机制研究——以桂林医学院为例
《教书育人(高教论坛)》2022年第12期42-45,共4页朱四化 张接发 亓茂竹 谢磊 
2019年度桂林医学院委托课题:“桂林医学院完善本科生班级导师制的研究与实践”(JGW201907)。
立德树人是“三全育人”的价值追求,“三全育人”是立德树人的重要载体。结合桂林医学院本科生班级导师制实践,剖析“三全育人”理念下医学院校本科生班级导师制面临的挑战,探讨“三全育人”理念下医学院校本科生班级导师制的“3+N”长...
关键词:三全育人 本科生班级导师制 长效机制 
某地方医学院校大学生班级导师制满意度及其影响因素
《广西医学》2022年第16期1933-1935,1944,共4页贝春华 张国栋 庞伟毅 谭盛葵 张志勇 
广西高等教育本科教学改革工程项目(2021JGB283,2020JGA261)。
目的了解医学院在读大学生对班级导师制实施情况的满意程度,并分析班级导师制满意度的影响因素。方法采用普查法对桂林医学院所有全日制在校大学生进行问卷调查,了解在校大学生对班级导师制的满意度,并采用Logistic回归模型分析其影响...
关键词:班级导师制 大学生 医学院校 满意度 
高职院校班级导师制下开展心理健康教育现状及对策
《装备制造与教育》2022年第2期43-49,共7页谢阳熙 牛丽丽 柏菁 
四川省教育厅、高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)(CJSFZ19-04)研究成果;四川工程职业技术学院教育教学研究课题(课题批准号:GG202079429)研究成果。
采用自编问卷《高职院校班级学生心理健康工作开展状况调查》对成熟实行班级导师制的四川工程职业技术学院258位专兼职辅导员和班级导师进行调查。结果:(1)辅导员和班级导师心理健康知识匮乏;(2)班级心理健康教育及学生心理问题应对工...
关键词:高职院校 班级导师制 心理健康教育 心理危机 心理问题 
大学生班级导师制实践研究——以桂林医学院为例被引量:1
《教育教学论坛》2021年第49期119-122,共4页张接发 朱四化 
2019年度桂林医学院委托课题“桂林医学院完善本科生班级导师制的研究与实践”(JGW201907)。
为提高医药及相关专业大学生的教育质量,探索适应医药及相关人才的教育培养模式,桂林医学院从自身情况出发,自2018年下半年开始积极推行大学生班级导师制,三年来将激励方法与评价方式相结合,在制度的完善、运行机制的创新、顶层的设计...
关键词:大学生班级导师制 工作实践 成效 问题与思考 
高校班级导师制探析被引量:2
《山东理工大学学报(社会科学版)》2021年第6期94-99,共6页张蕾 
随着社会和高等教育的发展,大学生管理面临着新的挑战,以辅导员为主的管理模式已经无法适应当前的本科生管理工作。班级导师制是对当前大学生教育管理模式的一种积极探索。班级导师制是指由导师对学生的品德、学习和生活等进行指导并全...
关键词:班级导师制 辅导员 大学生 教育管理 
应用型本科高校对口涉农专业本科生班级导师制的实效实证探究--以安徽科技学院设施农业科学与工程专业为例
《安徽农学通报》2021年第17期196-198,共3页刘国祥 贾双双 高青海 陆晓民 张雪平 钱晶晶 
安徽省高校质量工程项目(2018jyxm0298、2018jyxm0632);安徽科技学院科研项目思政专项(2021szzx06);安徽科技学院质量工程项目(X2017069)。
以安徽科技学院17级设施农业科学与工程专业1班和2班学生为研究对象,调查其实行本科生班级导师制之前(2018年)与之后(2019年)的专业基础课或专业课程考试成绩的不及格率、单人最多挂科门次、3门以上不及格人数以及实践能力、创新创业能...
关键词:本科生班级导师制 设施农业科学与工程 对口生 应用型本科高校 
网格化管理视阈下“班级导师制”模式的构建
《广西教育》2021年第7期106-107,共2页林燚宁 
2017年广西高校大学生思想政治教育理论与实践立项研究课题重点项目“现代学徒制模式下辅导员与企业师傅间的沟通合作机制与实践研究”(2017MSZ017)成果。
本文阐述“班级导师制”模式下对班级导师的选择,提出网格化管理视阈下“班级导师制”模式的构建思路:信息融通,资源共享,提高导师的责任意识;职能明确,协同合作,转变现行的教育管理模式;加强培训,提高教师队伍的素质。
关键词:教育管理 班级导师制 网格化管理 学生事务 
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