“J”型与“S”型曲线的数学推导及相关概念论证  

Mathematical derivation of “J” and “S” curves and demonstration of related concepts

作　　者：王玉龙 Wang Yulong

机构地区：[1]广东实验中学,广州510055

出　　处：《生物学教学》2021年第6期76-79,共4页Biology Teaching

基　　金：广东省教育学会课题“生物重要概念在高三复习中的精准教学研究”,No.GJSJGSK 2019005。

摘　　要：本文通过数学论证和生态学文献追溯,探讨了对“J”型与“S”型两种曲线中“增长率”“增长速率”等名词的理解,还原了其本身的生物和数学属性,使模糊概念清晰化。

关 键 词：“J”型曲线 “S”型曲线 种群增长率 dN/dt 增长速率 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]