高校图书馆员工作情境中的健康人格培养  

作　　者：杨忠[1] 边建芳[1] 

机构地区：[1]忻州师范学院图书馆,山西忻州034000

出　　处：《忻州师范学院学报》2021年第2期124-126,134,共4页Journal of Xinzhou Teachers University

摘　　要：高校图书馆员在图书馆的发展中起着不可替代的作用,注重加强对馆员工作情境中的健康人格的培养,是高校图书馆人力资源建设工作中的重中之重。文章阐述了高校图书馆员工作情境中健康人格的内涵及表现,分析了馆员工作情境中健康人格培养的重要性,最后从影响馆员健康人格培养与形成的外因(馆员职业道德修养、馆员情绪的稳定性)和内因(博学慎思、身体力行、克己慎独、自知自省)两个方面提出了馆员工作情境中健康人格培养的措施和方法。

关 键 词：工作情境 健康人格 健康人格培养与形成 

分 类 号：G251.6[文化科学—图书馆学]