非遗传承视域下学校桃花坞木刻年画特色课程的开发  

作　　者：马小芹 

机构地区：[1]苏州工业园区东沙湖小学

出　　处：《美术教育研究》2021年第10期48-49,52,共3页Art Education Research

摘　　要：文化遗产是人类弥足珍贵的财富,它彰显了一个城市的文化魅力和历史特色。苏州作为历史悠久的文化名城,桃花坞木刻年画是其代表性名片之一。该文探讨将非遗文化融入校园的意义,基于学生视角开发有主题、有项目的活动课程,创编大单元、分领域的校本课程,创作具有浓郁生活气息和文化气质的跨界融合视觉作品,在基础美术教育阶段传承文化、践行美育、浸润童心。

关 键 词：桃花坞木刻年画 学校课程 非遗 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]