面向工程教育专业认证的电力电子技术课程改革与探索  被引量:5

Exploration of Power Electronics Course Reform Under the Professional Accreditation of Engineering Education

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作  者:姜斌[1] 曹永成[1] 田崇瑞[1] 王强[1] Jiang Bin;Cao Yongcheng;Tian Chongrui;Wang Qiang(Department of Computer Science and Electrical Engineering,East University of Heilongjiang,Harbin 150000,China)

机构地区:[1]黑龙江东方学院计算机科学与电气工程学部,哈尔滨150000

出  处:《黑龙江科学》2021年第11期92-93,共2页Heilongjiang Science

基  金:黑龙江省高等教育教学改革项目“结合专业认证提升电气工程专业培养人才能力研究与探索”(SJGY20190548)。

摘  要:对面向工程教育专业认证的电力电子技术课程的改革进行探讨。对照工程教育专业认证的毕业要求指标点,提出要调整教学内容,改革教学方法,优化考核方式,建立持续性改进的反馈机制,提高了学生的工程意识和创新意识,提升了教学质量和教学效果,对其他相关专业课程的改革也具有一定的借鉴意义。The research explores the power electronics course reform under the professional accreditation of engineering course.Through comparing with the index points of graduate requirement of engineering education major certification,the research proposes to adjust the teaching content,reform teaching method,optimize evaluation mode,establish the feedback mechanism of continuous improvement,improve the student project consciousness and innovation consciousness,and improve teaching quality and efficiency.This has some reference significance for the reform of other related major courses.

关 键 词:工程教育专业认证 电力电子技术 教学改革 

分 类 号:TM1-4[电气工程—电工理论与新技术] G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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