论“中外教育史”课程教学中的爱国主义教育渗透  

Research on Patriotism Education in the Teaching of the History of Chinese and Foreign Education

作　　者：陈元[1] Chen Yuan

机构地区：[1]凯里学院教育科学学院,贵州凯里556011

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2021年第6期73-76,共4页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基　　金：2017年贵州省本科教学内容和课程体系改革项目“大类招生背景下‘中外教育史’课程教学改革研究”(2017520105)。

摘　　要："中外教育史"课程是高校教育学类专业的基础课程,其对学生进行爱国主义教育具有独特的课程优势。在教学过程中,教师要通过中外教育文化之比较、中外教育家之爱国事迹以及中外教育之历史事件等内容,有意识地对学生进行爱国主义教育渗透,以培养他们的爱国之情,树立他们的报国之心,砥砺他们的强国之志。

关 键 词：“中外教育史”课程 教学 爱国主义教育 渗透 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]