浅析大学公共英语写作教学中构思的重要性  

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作  者:白艳凤[1] 

机构地区:[1]沈阳理工大学,辽宁沈阳110041

出  处:《海外英语》2021年第10期129-130,共2页Overseas English

摘  要:本文针对大学公共英语学生写作部分存在的不切题,不连贯,不清晰的问题提出了构思的重要性,给出了切实可行的构思技巧,从而引导不想写的学生不仅学会写而且能独立运用这些技巧提高写作的综合能力。

关 键 词:构思 自由写作 提问 划线法 列清单 草拟提纲 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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