基于ICT的英语听述能力自主训练模式的建构  

作　　者：谢凝[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学,辽宁沈阳110034

出　　处：《海外英语》2021年第10期161-162,共2页Overseas English

基　　金：沈阳师范大学教育教学改革研究项目“基于ICT的英语听述能力自主训练模式的构建研究与实践”阶段性研究成果(项目编号:JG2018-YB96)。

摘　　要：新《国标》中指出高等教育阶段学生的英语听力和表达能力是沟通能力的关键。由于英语专业学生的听述能力方面存在的障碍,基于ICT的英语听述能力自主训练模式的构建研究与实践,对提升学生的英语听述能力水平有着很强的现实意义。本文对ICT在英语听述课程教学中的重要性及作用进行了探讨,有力地促进教师成为学生学习的引导者和帮助者。

关 键 词：ICT 英语听述 自主训练 

分 类 号：H0[语言文字—语言学]