构建基于学分制管理模式下的高职公共英语分类教学的有效模式——跨文化英语交际模块  

作　　者：孙青玲[1] 钱超[1] 

机构地区：[1]泰山护理职业学院,山东泰安271000

出　　处：《海外英语》2021年第10期230-231,235,共3页Overseas English

摘　　要：随着学分制在高职院校的推进,高职学院的英语教学正在思变,公共基础英语教学进行了一些有益的探索,在学生完成基础英语学习后,在学分制管理模式下,根据学生们自身的学习需求,满足学生个性化的选择,设置四个英语学习模块:医护英语模块;专升本英语模块;趣味英语教学模块;跨文化英语交际模块。跨文化英语交际教学是该文探索的重点。

关 键 词：基础英语 学分制管理模式 个性化选择 跨文化英语交际 

分 类 号：H319[语言文字—英语]