广新工科背景下软件工程课程教学改革的研究与实践  

作　　者：姚灿林 

机构地区：[1]广西科技大学

出　　处：《河北画报》2021年第4期210-211,共2页Hebei Pictorial

摘　　要：在新工科建设的不断推进下,高校对软件工程专业的实践教学体系进行了全面化的改革,通过课程教学内容的优化整合、教学模式与方法的创新以及教学评价机制的不断完善等措施,使学生的实践、创新等综合能力得到有效的培养。基于此,文中就对当前软件工程课程教学存在的问题进行分析,进而对课改的目标与思路、方案与实施进行阐述。

关 键 词：新工科背景下 软件工程 教学改革 人才培养 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]