TED演讲在英语听力自主学习中运用分析  

作　　者：卢天娇 

机构地区：[1]海南师范大学

出　　处：《河北画报》2021年第4期213-214,共2页Hebei Pictorial

摘　　要：英语听力教学一直是英语教学中的难点,我国环境注定了学生英语交流的匮乏,英语听力面临着诸多问题,如何提高英语听力教学的效果亟待解决。基于此,本文将简述TED演讲在英语学习中的运用价值,分析TED演讲在英语听力自主学习中的运用情况以及作用效果,以期通过本文分析,能够进一步提升英语听力课程的有效教学。

关 键 词：TED演讲 英语听力教学 自主学习 

分 类 号：H31[语言文字—英语]