大数据战略下高职会计专业教学改革思路探析--以S职业院校会计专业为例  

作　　者：龚晓利[1] 

机构地区：[1]四川职业技术学院经济与管理系,四川遂宁629000

出　　处：《四川省干部函授学院学报》2021年第1期80-85,共6页Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal

摘　　要：高速发展的大数据信息技术与各行各业融合创新。将大数据信息技术融入专业教学成为高职院校会计专业“三教改革”的大趋势。本文通过分析高职院校会计专业教学现状,探析了大数据战略背景下高职院校会计专业教学改革的思路,以期为高职院校深化会计专业教改提供借鉴与参考。

关 键 词：大数据战略 会计专业 三教改革 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]