一题一“世界” 多解悟“视界”--从一道低得分率的高一期末考试题说起  

作　　者：蔡海涛 

机构地区：[1]莆田第二中学,福建莆田351131

出　　处：《福建基础教育研究》2021年第5期65-66,共2页

基　　金：2020年福建省电化教育馆课题“基于动态数学技术环境高中实验教学的实践研究”(课题编号:闽教电馆KT2042)。

摘　　要：通过剖析一道高一期末测试题,分析试题得分低的原因,借助一题多解引导学生多角度联想,探究解题过程,提高迁移能力,发展核心素养.

关 键 词：比较大小 一题多解 发展素养 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]