五年制高职校JSP程序设计课程中计算思维能力培养的实践研究  

作　　者：张镭镭 

机构地区：[1]南京财经高等职业技术学校,江苏南京210000

出　　处：《科技视界》2021年第13期134-135,共2页Science & Technology Vision

基　　金：第四期江苏省职业教育教学改革研究课题ZZZ8“职业学校学生计算思维能力培养的实践研究”。

摘　　要：程序设计课程是信息类相关专业的核心课程,一般在实施中会使用多个编程语言来教学,贯穿专业学习的始终。文章以JSP程序设计课程为例,针对该课程程序设计思维训练难的问题,分析该课程的实践教学情况,提出基于计算思维的实践教学方法。以笔者所在的五年制高职院校信息类专业进行实践,研究在课程教学中计算思维能力的教学设计,以提高学生分析和解决实际问题的能力。

关 键 词：计算思维 JSP程序设计 实践教学 能力培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]