小挫折 大成长--以小学低段购买电话手表为例  

作　　者：李凤杰[1] 

机构地区：[1]辽宁省大连教育学院心理健康服务中心

出　　处：《大众心理学》2021年第5期32-32,共1页Popular Psychology

摘　　要：女儿上小学二年级后,班级同学陆续有人买“小天才”电话手表,然后同学之间各种电话、微信、拍照交流,迅速形成了几个令人羡慕的发光组,也吸引了众多同学的无限好奇和羡慕。

关 键 词：班级同学 微信 小学低段 手表 小学二年级 电话 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]