获取实验证据 解构疑难问题——以磁电式交流电压表测量示数探究为例  

作　　者：曹海奇 

机构地区：[1]杭州第二中学,浙江杭州311000

出　　处：《物理通报》2021年第6期109-112,共4页Physics Bulletin

摘　　要：高中物理教材中,对磁电式交流电压表的工作原理和结构很少介绍,由此带来种种教学上的困扰以及解决问题中的困难.通过若干个自行设计的电路,对磁电式交流电压表测量示数等问题进行了探究.使用信号源向磁电式交流电压表输入多种形式的交流电(正弦交流电、方波交流电、三角波交流电、以及其他形式的交流电),再利用示波器同时显示多用表的“输入电压”“表头电压”,并与磁电式交流电压表的“示数”进行对比;得出:磁电式交流电压表测量交流电时,指针偏转角跟“单方向输入电压的平均值”成正比,即表头感知的是正弦交流电半波整流后的平均值,然后根据半波平均值与有效值之间的比例标定刻度.

关 键 词：磁电式交流电压表 半波整流 示波器 平均值 有效值 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]