陕西民办高校体育教学评价体系构建  

作　　者：马庆[1] 赵蕾[1] 侯彦玲 

机构地区：[1]西安翻译学院,陕西西安710105

出　　处：《新课程研究》2021年第15期38-39,共2页New Curriculum Research

基　　金：陕西省高等教育学会2017年度高等教育科学研究项目“‘四个一流’背景下民办高校体育教学评价体系研究”(课题编号:XGH17200)的研究成果。

摘　　要：文章对陕西省民办高校体育教学评价体系的现状进行分析,认为现行的评价体系出现了评价目标偏差、评价指标单一、过分注重定量评价、评价过程形式化等问题。在陕西高校实现“四个一流”战略思想大背景下,文章从保持体育教学评价体系的科学性与有效性入手,提出有针对性的建议,为陕西民办高校体育教学提供理论支撑与保障的作用。

关 键 词：民办高校 体育教学 评价体系 构建 

分 类 号：G648.7[文化科学—高等教育学]