幼儿园艺术教育现状的调查与分析研究  

作　　者：陆珍珍 

机构地区：[1]江苏省苏州市吴江区鲈乡幼儿园,江苏苏州215200

出　　处：《新课程研究》2021年第15期104-105,共2页New Curriculum Research

摘　　要：艺术教育作为幼儿教育中重要组成部分被教育界和全社会越来越受到重视,笔者通过调查问卷,从教师基本情况、教师对艺术教育的认知和艺术教育活动现状,对艺术教育中存在不足的调整和改进策略三方面展开分析,以此为笔者所在幼儿园主课题做进一步开展和深入提供依据和保障。

关 键 词：幼儿 艺术教育现状 调整策略 

分 类 号：G613.6[文化科学—学前教育学]