合作学习中师生情感关系的建构  

作　　者：马宣鹏 

机构地区：[1]吉林师范大学教育科学学院,吉林长春130000

出　　处：《文教资料》2021年第10期191-192,113,共3页

摘　　要：良好的师生情感关系是基础教育合作学习中不可缺少的一部分,需要引起教师的重视。但由于一些教师忽视学生的情感需求、情感变化及师生间的情感交流,导致合作学习中缺乏师生对话交流、缺乏教师关爱等现象时有发生。为此,教师要想构建良好的师生情感关系,需要从学生的情感发展入手,为学生提供富有生命力的合作环境,促进师生、生生多边平等地对话,师生之间构成情感共同体,最终增强合作学习的实效性。

关 键 词：合作学习 师生情感关系 情感共同体 

分 类 号：G456[文化科学—教育学]