课程思政融入《运动人体科学实验原理与方法》课堂教学的探讨  

作　　者：刘海斌[1] 傅鹤宇 毕然[1] 

机构地区：[1]大连理工大学体育与健康学院

出　　处：《灌篮》2021年第5期122-122,共1页

基　　金：大连理工大学研究生教改基金资助项目(JG2019076)。

摘　　要：运动人体科学实验原理与方法是体育学专业的核心课程。为了把“思政教育”落实到研究生高等教育课程体系中去,把“自信自强、不畏强敌”,“顽强拼搏、永不言弃”,“团结协作、爱国奉献”和“德艺双修、苦练技艺”等体育精神融入课堂实践环节之中,将专业课程与思想政治元素进行深度融合。通过优化课程内容、升华教学方案、创新评价体系、提升现代化手段等方法,从“思想课程”到“课程思政”建设,实现专业课与思想政治课的一体化,并形成合力,以达到同向同行的协同效应。

关 键 词：运动人体科学 实验原理与方法 体育精神 课程思政 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]