比热容实验误差分析与实验装置改进的探讨  

作　　者：王泓杰 

机构地区：[1]贵阳市第一实验中学,贵州贵阳550001

出　　处：《中学物理》2021年第10期17-19,共3页

摘　　要：教师在实际教学中应重视科学探究实验教学仪器的使用与改进,通过分析实验误差的来源,改进实验装置减小误差.改进实验装置提高实验数据的准确性,教师要敢于打破教材提供的教学资源以及方法,不只追求实验数据的准确性.在比热容实验探究中,由于实验装置部件复杂,误差来源多,因此,教师务必准确知道实验中影响误差产生的原因,从而对实验装置进行改进,减小实验装置带来的误差,实施更加有效的科学探究实验.

关 键 词：误差 比热容 改进 实验装置 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]