普通物理实验课程教学创新举措与思考  

作　　者：沈桓羽 孙宝印 

机构地区：[1]苏州大学文正学院实验教学中心,江苏苏州215006

出　　处：《科技风》2021年第17期27-29,共3页

基　　金：苏州大学文正学院教学改革研究项目“强基固本,学科融合,创新驱动-普物实验教学的改革与实践”的阶段性研究成果之一。

摘　　要：课程教学创新是教学工作必不可少的一部分。以应用型本科人才培养目标为出发点,认真分析普通物理实验教学现状,找出存在的问题以及根源,对普通物理实验教学进行一系列创新改革与探索,包括普通物理实验教学内容安排的调整、混合式教学模式的探索、课程思政教学理念的融入、教学考核与评价制度的建立与实施。一系列创新举措,目前取得了不错的教学成效。

关 键 词：普通物理实验教学 创新改革 教学成效 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]