产教融合下《数字音视频技术》课程行动体系教学改革初探  

作　　者：张晓星[1] 

机构地区：[1]衡水学院,河北衡水053000

出　　处：《现代农村科技》2021年第6期88-89,共2页

摘　　要：在深化产教融合的大背景下,应用型本科专业的课程建设需要根据企业或行业的需求不断调整,重视学生实践能力的培养。本文以《数字音视频技术》为案例,在教学内容上进行了解构与重构,并结合线上与线下相融合的教学方式,探索了学科体系向行动体系转变的课程改革。

关 键 词：数字音视频技术 行动体系 内容解构与重构 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TN912-4[文化科学—教育学]