新时代视野下的“茶文化”对中职学校德育价值的影响  

作　　者：杭海[1] 

机构地区：[1]淮南市教师进修学校,安徽淮南232001

出　　处：《安徽教育科研》2021年第15期95-96,共2页

摘　　要：新时代视野下的教育“跨界”已成为这个时代的新常态。中职学校应以一种开放的姿态去融合茶文化资源,实现其教育价值最优化。本文针对新时代中职生的“物欲主义”“知识结构”“个性完善”“价值观”中存在的各种问题,探讨了“茶文化”在中职学校素质教育中的价值。

关 键 词：新时代 “茶文化” 德育 教育价值 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]