面向工业界需求的“航空发动机总体设计”课程建设实践研究  

作　　者：杨荣菲[1] 李传鹏[1] 吉洪湖[1] 谢旅荣[1] 王英锋[1] 张海波[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学能源与动力学院,江苏南京210016

出　　处：《工业和信息化教育》2021年第6期15-19,共5页Industry and Information Technology Education

基　　金：2020年南京航空航天大学教师教学能力提升研究课题智能教育研究与实践专项“基于大数据驱动的‘航空发动机原理’课程教学模式研究”(项目编号:20JF0203);2020年南京航空航天大学线上线下混合式课程建设专项“‘航空发动机原理’课程”(项目编号:20200205K)。

摘　　要：面向工业界提出的工程技术人才需求,以培养出具有航空发动机工程设计、实践能力和工程创新、合作意识的高素质人才为目标,南京航空航天大学于2011年将"航空发动机总体设计"课程作为专业必修课引入飞行器动力工程专业培养计划,这在国内尚属先例。该课程国内尚无可用中文教材、无可借鉴的教学经验,课程组通过引入国外英文教材,参考国外教学方法和考核方法,经过7年的教学实践探索,目前已基本建成了一套完善的教学课件、大作业题库、辅导资料资源库等教学资源,形成了以课堂讲授、实践设计、过程考核为特点的教学方法,学生一致认为通过对课程学习熟悉了发动机总体设计流程,并提高了团队合作能力和工程实践能力。

关 键 词：航空发动机总体设计 飞行器动力工程 工业界需求 课程建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]