试析地域文化与环境艺术设计教育的融合  

作　　者：李建勇[1] 

机构地区：[1]西安美术学院,陕西西安

出　　处：《陕西教育（高教版）》2021年第6期6-7,共2页

摘　　要：地域文化的传承需要借助一定的载体,而环境艺术设计可以将地域文化元素应用于居住空间、公共空间、城市广场、园林工程、建筑外立面等方面,并赋予其崭新的视觉审美与功用价值。因此,地域文化与环境艺术设计教育的融合既是实现地域文化传承的重要路径,又是打造特色环境艺术设计教育的重要方式。基于此,文章在简要阐述地域文化特征的基础上,系统地总结了地域文化与环境艺术设计教育的融合价值,并提出了有针对性的融合措施,希望能对环境艺术设计教育改革工作有一定的帮助。

关 键 词：地域文化 环境艺术设计教育 融合方式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TU20-4[文化科学—教育学]