面向人工智能的Python语言教学探索  被引量:7

Exploration of Python Language Teaching for Artificial Intelligence

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作  者:葛动元 靳龙[1] 王晨 刘恩辰[1] 罗海萍[1] GE Dong-yuan;JIN long;WANG CHen;LIU En-chen;LUO Hai-ping(School of Mechanical and Transports Engineering,Guangxi University of Science and Technology,Liuzhou 545006,China;School of Electrical and Information Engineering,Guangxi University of Science and Technology,Liuzhou 545006,China)

机构地区:[1]广西科技大学机械与交通工程学院,广西柳州545006 [2]广西科技大学电气与信息工程学院,广西柳州545006

出  处:《电气电子教学学报》2021年第3期124-128,共5页Journal of Electrical and Electronic Education

基  金:广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGA204,2018JGA202);国家自然科学基金项目(51765007)。

摘  要:Python语言具有强大的人工智能算法库,本研究采用项目驱动的方式,将机器学习的典型案例分层阶梯式地融入Python语言的教学中,通过程序的编写与调试等充分的实践训练,协助学习者掌握Python语言,并使其具备初步的面向人工智能系统的研发能力。Python language has a powerful library of artificial intelligence algorithms,by project-driven approach,typical cases of machine learning in layering ladder order are integrated into Python language teaching,so as to assist students mastering Python language with sufficient practical training such as programming and debugging,and having the preliminary ability of AI system research and development.

关 键 词:智能制造 人工智能 PYTHON语言 机器学习 

分 类 号:G426[文化科学—课程与教学论]

 

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