话语交际理论在高校法语教学中的应用——评《法语教学理论研究与方法实践》  

作　　者：周漪涛 

机构地区：[1]武汉大学外国语言文学学院

出　　处：《科技管理研究》2021年第10期I0021-I0021,共1页Science and Technology Management Research

摘　　要：近年来,随着全球化发展趋势的不断深入,国际间的交流日益密切。外语教学已不再满足于单一的英语语种教学,法语作为世界上使用第二大广泛地语言,成为了高校外语教学的重要组成部分。在话语交际理论视域下探讨高校法语教学的实践应用,对于提升高校语言教学质量,拓展大学生国际文化视野,提高现代大学生外语交际水平与实践应用能力具有重要现实意义。由陈婧编著、吉林大学出版社出版的《法语教学理论研究与方法实践》一书,以话语交际理论为指导,结合当前我国高校法语教学的实际,从理论、实践以及方法三个方面对高校法与实践教学进行了全面探讨,对进一步树立我国高校法语教学的新理念,改进高校法语教学方法、提高法语教学质量具有积极的促进作用。

关 键 词：实践应用能力 促进作用 教学理论研究 话语交际 吉林大学出版社 现代大学生 高校外语教学 教学质量 

分 类 号：H32[语言文字—法语]