论儒家人生价值论在高校学生思政教育中的化育之能  

On the Function of Confucian Life Axiology in the Ideological and Political Education of College Students

作　　者：罗月娥 Luo Yuee

机构地区：[1]盐城师范学院美术与设计学院,江苏盐城224000

出　　处：《艺术科技》2021年第10期53-54,共2页Art Science and Technology

基　　金：江苏省教育厅2021年度高校哲学社会科学研究项目“传统语录体范式在高校辅导员谈心谈话工作中的浸润研究”成果。

摘　　要：受某些不良思潮和自媒体的影响,当前部分高校学生的思想具有一定的局限性,其中个性自我、心理素质差、价值取向功利化等是较为突出的现象。儒家传统文化中的人生价值论从多个角度阐述了人的本质与价值,对当前高校大学生的思政教育具有重要的理论和实践意义,因此有必要对此展开探讨,引导大学生学习继承中国传统文化,汲取儒家人生价值论中的有益观点,优化自身言行,做新时代合格的大学生。

关 键 词：儒家 人生价值论 高校学生 思政教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]