多视角解析一道客观性压轴题  

作　　者：李昌成 车燕昭 

机构地区：[1]新疆乌鲁木齐市第八中学,830002

出　　处：《中学数学教学》2021年第3期32-34,共3页

摘　　要：创新试题在考试中往往以压轴题呈现,难度较大,解题时学生不能将已有的知识、方法、技能、技巧进行适当地迁移,以适应新的问题背景,新的知识关系.教学中,针对这些题目开展启发性教学,有助于提升学生的核心竞争力.

关 键 词：创新 压轴 赏析 启示 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]