边疆少数民族地区文化在国际学生中传播的时代背景和策略--以广西民族师范学院为例  

作　　者：张亚 

机构地区：[1]广西民族师范学院国际教育学院

出　　处：《河南农业》2021年第18期61-62,共2页

基　　金：广西民族师范学院2017年度校级科研项目“边疆少数民族地区文化在国际学生中的传播与影响研究——以广西民族师范学院为例”,项目编号:2017YB012;广西民族师范学院2017年度校级教学改革研究课题项目,项目编号:JGYB201724。

摘　　要：边疆少数民族地区文化在国际学生中传播具有帮助国际学生融入当地生活和文化、促进国际学生养成正确的中华民族文化观的作用,但面临着开发范围小、层次低和传播力度小、受众少的困境。加强边疆少数民族地区文化在国际学生中传播的重点是要扩大开发范围,提高普及度,加大传播力度,增强影响力,可利用对外汉语课堂、组织田野调查或者社会调研以及借助新媒体等形式进行普及等。

关 键 词：国际学生 边疆少数民族地区文化 传播 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]