《汽车维修工程》课程教学改革探讨与分析  

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作  者:韦海燕 张更娥[1] 黄大明 范毅[1] 班璐 陈燕 

机构地区:[1]南宁学院,广西南宁530200

出  处:《科技风》2021年第18期18-19,共2页

基  金:广西高等教育本科教学改革工程立项项目(2019JGB219)。

摘  要:汽车维修工程是汽车服务工程专业一门限选课程,具有很强的理论性和实践性。为了让学生掌握汽车维修工程的基本理论、方法和工艺过程,从学生基础、认识、主动性到教师教学经验不足等方面分析本课程教学存在的问题,根据教学内容、设置和相应的教学环节,探讨教学水平提高的措施,以汽车可靠性为本课程教学主线,找出汽车故障检测规律,把复杂问题简化并赋予趣味性,并寓教于思政,不仅可提高教学质量,且有益于提高学生的思想道德水平。

关 键 词:汽车维修工程 教学改革 研究与分析 

分 类 号:G714[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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