大学英语课程融入思政元素的可行性分析及实践研究  被引量:1

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作  者:杜凡殊 张晓丹[1] 

机构地区:[1]沈阳师范大学外语教学部,辽宁沈阳110034

出  处:《江西电力职业技术学院学报》2021年第3期70-71,共2页Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

摘  要:在大学英语课程中融入思政元素是思想政治课程教学的一种新模式,也是提升大学英语教学质量的一种新的尝试。在大学英语课程中充分融入思想政治元素,创新课堂讲授方式,利用好英语第二课堂的隐形教育功能,建立适合大学英语课程思政的一套新的评价系统,对培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观十分有必要,对培养社会主义建设者和接班人具有重要的意义。基于此,分析大学英语课程融入思政元素的可行性及具体实践。

关 键 词:大学英语课程 思政元素 分析及实践 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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