RMI原理下一道中学生数学竞赛试题的探析  

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作  者:张香伟 王建平[2] 

机构地区:[1]郑州师范学院数学与统计学院,河南郑州450044 [2]河南农业大学信息与管理科学学院,河南郑州450046

出  处:《数学学习与研究》2021年第18期139-141,共3页

基  金:河南省高等教育教学改革研究重点项目(2017 SJGLX034);河南省教育科学“十三五”规划课题(2019-JKGHYB-0036).

摘  要:借助RMI原理的思维方式,从放大不等式、变量代换、构造单调函数和数形结合的角度分析了一道初中竞赛试题的解题思路,并将该试题改编为了一道有趣的几何问题.

关 键 词:RMI原理 不等式 数形转换 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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相关期刊文献:

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