基于SPOC混合教学模式的《Java高级编程》课程教学改革研究  

作　　者：魏林[1] 

机构地区：[1]江西经济管理干部学院,江西南昌330088

出　　处：《电脑知识与技术》2021年第16期139-140,160,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：2019年度江西省高等学校教学改革研究课题一般项目“基于SPOC混合教学模式的《Java高级编程》课程教学改革研究”(项目编号:JXJG-19-102-8)的研究成果。

摘　　要：该文对SPOC混合教学模式国内外研究现状分析后,以《Java高级编程》课程为例,研究并探索了基于SPOC平台的混合教学模式,从课程的混合式教学设计到课程的混合式教学实施,经过与传统课堂教学模式的教学效果对比分析,运用了混合教学模式的实验班级教学效果显著,这为计算机类课程混合教学的改革提供了参考与借鉴。

关 键 词：SPOC平台 混合教学模式 Java高级编程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]