浅析如何将生活化理念融入小学思想品德教学  

作　　者：许善全 李秋玲 

机构地区：[1]甘肃省古浪县泗水中心小学,甘肃古浪733101 [2]甘肃省古浪县泗水初级中学,甘肃古浪733101

出　　处：《学周刊》2021年第23期189-190,共2页Learning Weekly

摘　　要：小学思想品德教学中加强生活化理念的渗透是非常必要的,也具有极强的可行性。因此,教师要注意避免传统教学中教学内容偏离生活实际的问题,要让学生感受到课堂教学中浓厚生活的特点,并结合生活中具体的元素和各种实例,帮助学生更好地理解思想品德课的内容,让他们学以致用,在生活中明白更多的道理,做出理性正确的决策。本文重点探究如何将生活化理念融入小学思想品德教学,以期使学生获得更好的发展。

关 键 词：小学 思想品德 生活化理念 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]