“宽口径”人才培养模式下“云物大智基础”通识课程的开发与实践  

作　　者：董鹏琳 张德平[1] 

机构地区：[1]柳州职业技术学院,柳州545006

出　　处：《老字号品牌营销》2021年第6期137-138,共2页China Time-honored Brand

基　　金：2020年度广西职业教育教学改革研究项目:新基建背景下高职“云物大智基础”通识课“三教”改革探索与实践(项目编号:GXGZJG2020B177)的研究成果;2020年度柳州职业技术学院教学改革研究项目:终身教育理念下基于高职云物大智公共课的社会教育服务体系构建与研究(项目编号:2020-B012)的研究成果。

摘　　要：本文论述了高职院校在"宽口径"人才培养模式之下,结合当前最新的信息技术动态,通过开发"云物大智基础"通识教育课程,在全校大一新生中通过线上线下的混合式教学模式[1]实施该课程,培养具有厚基础、广视野以及创新精神的复合型人才。实践证明,高职院校开发的云物大智基础课程能培养学生通过新一代信息技术处理问题的能力和利用互联网创新创业的能力,为学生就业竞争力的提高和职业发展奠定基础。

关 键 词：宽口径 云物大智 线上线下 就业竞争力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]