人本主义理念下的小学教育管理模式探析  

作　　者：范少夫 

机构地区：[1]东莞市莞城教育管理中心,广东东莞523000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第13期110-111,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：现代教育管理理念强调以人为本。而人本主义理念下的小学教育管理,便是强调以人为基础,尽可能展现教师和学生的自主性,尊重教师和学生在教育中扮演的不同角色,让学生和教师在教育活动中都能充分展现个人价值与社会价值。教学改革不断深入,教育理念越发完善,身为教育管理者,更要清楚认识到传统教育管理模式的不足,重新调整管理模式,以最快的速度打造人本小学教育管理模式,从而促进我国小学教育事业的发展与进步。

关 键 词：人本主义 小学 教育管理 模式 

分 类 号：G627[文化科学—教育学]