信息技术辅助问学课堂,自主探究提升学习能力《实数》课堂实录  

作　　者：付长虹 张义宝 

机构地区：[1]北京市润丰学校,北京100000

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第13期230-232,共3页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：本节课是人教版七下第六章第3节内容,学生类比有理数的学习,自主学习理解无理数、实数的概念,及实数的分类,探索实数与数轴上的点的一一对应关系,为下一节的实数的运算提供了知识、方法的基础,完成了数系从有理数到实数的扩充。课堂教学体现“问学”特点。

关 键 词：问学课堂 信息技术 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]