图书馆读者活动融入大学生心理健康教育的思考  

作　　者：钟曲[1] 周晔[2] 

机构地区：[1]广西国际商务职业技术学院图书馆,广西南宁530007 [2]广西国际商务职业技术学院公共基础教学部,广西南宁530007

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第15期108-109,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘　　要：目前高校大学生的心理健康状况不容乐观,既往仅靠传统的课堂教育和心理咨询难以解决在校大学生的心理问题,而高校图书馆是高校的文献中心和文化传播中心,通过开展读者活动来实施文化育人是高校图书馆的重要职能。因此,本文将立足于图书馆的职能特点,围绕图书馆的读者活动这一核心业务,通过积极探索图书馆融入大学生心理健康教育的途径与办法来发挥图书馆的育人职能。

关 键 词：图书馆 读者活动 心理健康教育 

分 类 号：G251[文化科学—图书馆学]